图标教学在幼儿音乐歌唱活动中的应用 |
| |
引用本文: | 吴晓芬.图标教学在幼儿音乐歌唱活动中的应用[J].新农村,2014(5):51-52. |
| |
作者姓名: | 吴晓芬 |
| |
作者单位: | 浙江省杭州市余杭区瓶窑镇中心幼儿园,311115 |
| |
摘 要: | "图标"是一种幼儿教学的实用工具,在教学中运用图标,通过有声、具体、形象、可感、简洁的图标,将抽象的语言"写"成直观的形象,引导幼儿在听、说的基础上加入视觉的认知功能来"读"语言,通过多感官通道帮助幼儿去理解、感受、记忆和创造。这是一种有助于帮助幼儿记忆的学习方法。
|
关 键 词: | 幼儿 图标 教学 应用 音乐 实用工具 认知功能 学习方法 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|