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| “一带一路”沿线国家来华留学生教育发展机遇、挑战及应对策略——基于2005-2014年统计数据的实证分析 | |
| 引用本文： | 程伟华.“一带一路”沿线国家来华留学生教育发展机遇、挑战及应对策略——基于2005-2014年统计数据的实证分析[J].高等农业教育,2017(3). |
| 作者姓名： | 程伟华 |
| 作者单位： | 南京农业大学,江苏南京,210095 |
| 基金项目： | 江苏省2015年度研究生教育教学改革研究与实践课题:农业院校来华留学研究生的留学需求调研与招生策略研究——以“一带一路”沿线国家为例 |
| 摘 要： | “一带一路”战略为来华留学生教育发展迎来了机遇,也带来了挑战.通过分析“一带一路”沿线国家来华留学生教育发展趋势,发现存在培养模式单一、来华留学生生源质量和培养质量不理想等问题,提出了完善来华留学生教育管理制度体系,提质增效;结合“十三五”教育规划,制定与“一带一路”战略相适应的教育政策规划;提升我国教育国际化内涵发展水平;优化改革来华留学奖助学金资助体系等应对策略,以打造“一带一路”沿线国家来华留学国际品牌. |
| 关 键 词： | “一带一路” 来华留学生 教育国际化 |
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