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建构主义视角下的网络教学资源平台设计——以中级经济学教学资源平台为例
引用本文:王政嘉,郑娜,李倩茹.建构主义视角下的网络教学资源平台设计——以中级经济学教学资源平台为例[J].河北农业大学学报(农林教育版),2012,14(2):44-48.
作者姓名:王政嘉  郑娜  李倩茹
作者单位:河北农业大学教务处,河北保定,071001
摘    要:网络教学资源平台的建设是目前高校教学改革的重点之一,以建构主义学习理论为指导,设计了河北农业大学经济类研究生的一门核心课程"中级经济学"的网络教学资源平台。该平台具有普适、共享、开放、兼容的特点,满足了教师针对性教学,和学生自主学习与合作学习的需要,可以引导学生通过网络手段获取知识并独立的分析与解决问题,进而培养学生的创造性思维与创新能力,体现了教学方法的改革与创新。

关 键 词:建构主义  网络教学资源平台  中级经济学  自主学习  合作学习
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