化学工程与工艺专业实验教学改革探讨 |
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引用本文: | 岳前升,吴洪特.化学工程与工艺专业实验教学改革探讨[J].长江大学学报,2012(4):148-150. |
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作者姓名: | 岳前升 吴洪特 |
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作者单位: | 长江大学化学与环境工程学院,湖北荆州434023 |
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基金项目: | 高等学校第6批特色专业专项建设基金项目(教高函[2010]15号);长江大学教研项目(JY2010005). |
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摘 要: | 探讨了以培养提高学生工程实践能力和创新能力为宗旨的化学工程与工艺专业实验教学改革的方法和手段。借鉴长江大学湖北省高等学校化学实验教学示范中心“三层一线”实验教学体系,通过对化学工程与工艺专业实验教学全面整合,实施了3个层次的实验教学模式。通过整合实验教学内容,将实验教学与课程设计等课程相结合,使工程实践能力和创新能力的培养贯穿于实践教学的全过程。通过将教学融入科研实践活动,引导学生自觉的联系实际进行创新思维和思考,在更深层次上激发和培养学生的工程实践能力和创新能力。
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关 键 词: | 化学工程与工艺专业 实验教学 工程实践能力 创新能力 |
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