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风景园林专业的情境教学法探析
引用本文:申益春,杨定海,范东英.风景园林专业的情境教学法探析[J].黑龙江农业科学,2015(2):120-122.
作者姓名:申益春  杨定海  范东英
作者单位:海南大学园艺园林学院,海南海口,570228
基金项目:海南省中西部高校提升综合实力工作资金资助项目
摘    要:风景园林专业有许多课程实践性强,理论深奥难懂,情境教学法适用于风景园林专业的教学需要。讨论了情境教学法在风景园林专业中的具体运用,即模拟角色,创设体验情境;利用实物、图片或视频等媒介,创设形象情境;巧设问题,创设探究情境。

关 键 词:风景园林  情境教学法  具体运用

Study on Situation Teaching in Landscape Architecture
SHEN Yi-chun,YANG Ding-hai,FANG Dong-ying.Study on Situation Teaching in Landscape Architecture[J].Heilongjiang Agricultural Science,2015(2):120-122.
Authors:SHEN Yi-chun  YANG Ding-hai  FANG Dong-ying
Institution:SHEN Yi-chun;YANG Ding-hai;FANG Dong-ying;College of Horticulture,Hainan University;
Abstract:
Keywords:landscape architecture  situation teaching method  specific application
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