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| 高校思政课线上教学困境及对策研究 | |
| 引用本文： | 张璋.高校思政课线上教学困境及对策研究[J].贵州农机化,2021(1):56-58. |
| 作者姓名： | 张璋 |
| 作者单位： | 贵州理工学院马克思主义学院,贵州 贵阳 550003 |
| 基金项目： | 贵州理工学院突发事件应对及重大疫情防控相关工作专项课题:“重大疫情下高校思政课线上教学困境及“在线对分”模式的构建——以贵州理工学院为例”;贵州理工学院2018年《贵州省情》混合教学模式课程建设项目(课题编号:2018HHKC11)。 |
| 摘 要： | 在信息技术快速发展背景下,线上教学必然成为高校思政课教学模式演化的一个重要方向。2020年伊始的疫情更是推动思政课线上教学一跃而到了台前。虽然这种模式有不受时空限制、信息丰富等优势,但也存在着亟待突破的困境。需要整合校内外资源,抓住线上课特点,促进“以学生为中心”的教学理念的转变,激发学生的学习自觉性和自主性,才能克服瓶颈,提升教学效果。 |
| 关 键 词： | 高校 思政课 线上教学 |
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