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高职院校《动物病理》实训教学体系风险因素探析
引用本文:吕永智.高职院校《动物病理》实训教学体系风险因素探析[J].家畜生态学报,2019,40(6):94-96.
作者姓名:吕永智
作者单位:重庆三峡职业学院,重庆,404155
基金项目:2016 中国职业技术教育学会全国农业职业教育"十三五"科研课题"《动物病理》实训教学体系 Delphi 安全风险矩阵的构建及应用"
摘    要:《动物病理》涉及实训项目较多,又因其课程的特殊性,可能会用到患病动物,这就使得《动物病理》的实训教学面临很大的风险。高职院校《动物病理》实训教学体系存在的风险因素包括教学用动物把关不严、动物实训室设计及处理系统不科学、系统性专业性安全教育缺失、管理制度不健全等。高职院校应制定相应管理制度,严把实验动物质量关,科学设计实训场地,加强系统性的专业安全教育,确保实训教学安全进行。

关 键 词:动物病理  实训教学  风险因素
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