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| 基于层次分析法的场地自然教育适宜性评价体系的构建 | |
| 引用本文： | 张小红,关哲麟,魏玮廷,林浩,吴昭琪,陈家伟,翁殊斐.基于层次分析法的场地自然教育适宜性评价体系的构建[J].湖南林业科技,2020,47(5):72-76. |
| 作者姓名： | 张小红 关哲麟 魏玮廷 林浩 吴昭琪 陈家伟 翁殊斐 |
| 作者单位： | 华南农业大学林学与风景园林学院,广东 广州 510642;华南农业大学林学与风景园林学院,广东 广州 510642;华南农业大学林学与风景园林学院,广东 广州 510642;华南农业大学林学与风景园林学院,广东 广州 510642;华南农业大学林学与风景园林学院,广东 广州 510642;华南农业大学林学与风景园林学院,广东 广州 510642;华南农业大学林学与风景园林学院,广东 广州 510642 |
| 基金项目： | 华南农业大学大学生创新训练项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 自然教育场地 适宜性 层次分析法 评分标准 评价模型 |
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