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| 大学语文教学中的“代沟”现象及对策 | |
| 引用本文： | 周家洪.大学语文教学中的“代沟”现象及对策[J].湖北农学院学报,2002,22(3):264-266,269. |
| 作者姓名： | 周家洪 |
| 作者单位： | 湖北农学院人文与教育系,湖北,荆州,434025 |
| 摘 要： | 论述了在大学语文教学过程中，因学生和课文作者存在年龄、经历等方面的差异，无法理解有些课文的思想、情感而产生“代沟”，减低了大学生学习大学语文的兴趣，降低了大学语文的教学效率。在此基础上，提出了消除“代沟”、提高学生学习大学语文的积极性和教学效率的几点措施。 |
| 关 键 词： | 大学语文教学 “代沟”现象 课文作者 大学生 |
| 文章编号： | 1004-3888(2002)03-0264-03 |
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