高职院校教学督导工作的实践与思考 |
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引用本文: | 涂瑛辉.高职院校教学督导工作的实践与思考[J].中国林业教育,2008,26(6):41-43. |
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作者姓名: | 涂瑛辉 |
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作者单位: | 江西环境工程职业学院经贸系,江西赣州,341000 |
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摘 要: | 校内教学督导是对学校内部教学工作实施监督与指导的一项制度,是高职院校内部教学质量监控与保证体系的重要组成部分。该文提出,结合高职院校的日常教学检查建立校内教学督导制度,将检查、监督、评价、指导和激励机制引入到高职院校的教学管理中,通过"督教、督学、督管"推动教学改革、加强教学管理、改进教学工作、提高教学质量、规范教学秩序,以迎接教育部高职院校办学水平的评估。为此,该文认为应从完善校内教学督导工作的组织形式、加强校内教学督导队伍建设、改革校内教学督导方法等3个方面,建立科学规范的校内教学督导运行机制。
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关 键 词: | 高等职业教育 教学管理 教学督导 |
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