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| 高校二级学院落实“三重一大”集体决策制度的实践与思考 | |
| 引用本文： | 夏拥军,尤树林,章法洪.高校二级学院落实“三重一大”集体决策制度的实践与思考[J].中国农业教育,2015(3):78-81. |
| 作者姓名： | 夏拥军 尤树林 章法洪 |
| 作者单位： | 南京农业大学 |
| 摘 要： | 高等教育综合改革背景下,高校内部优化治理结构、管理重心下移,二级学院将成为重要的"办学"主体,学院层面"三重一大"决策制度的有效实施,将为学院的科学发展和学校综合改革目标的实现提供制度保障。当前,学院"三重一大"决策制度还存在决策事项界定不科学、决策主体单一,利益相关者参与不足,前期调研论证不足,监督和责任追究机制不健全等问题。可以采取合理确定"三重一大"事项,构建科学的多元决策主体,重视前期的调研论证,健全监督和责任追究等配套制度的对策,落实集体决策制度。 |
| 关 键 词： | 高校 二级学院 “三重一大” 决策制度 |
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