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| 风景园林专业Studio课程教学初探——以浙江农林大学为例 | |
| 引用本文： | 任光淳,金太京,蒋文伟.风景园林专业Studio课程教学初探——以浙江农林大学为例[J].长江大学学报,2016(33):76-78. |
| 作者姓名： | 任光淳 金太京 蒋文伟 |
| 作者单位： | 1. 浙江农林大学风景园林与建筑学院,浙江 杭州,311300;2. 韩国江陵原州大学环境造景学科,韩国 江陵,210702 |
| 基金项目： | 浙江农林大学教学建设项目(KC14006)。 |
| 摘 要： | Studio课程是风景园林专业的一门新兴的核心课程。开设Studio课程的主要目标在于通过专业基础理论与实践课程的有机结合,提高学生的综合实践能力及实际解决问题的能力。以浙江农林大学风景园林专业为例,分析了Studio课程教学的现状和存在的问题,并提出了相应教学改革措施:强化Studio课程与专业理论课程之间的关系;帮助学生形成系统性的知识体系;提高综合实践能力,强化现场应对能力;激发学生对Studio课程的兴趣。 |
| 关 键 词： | 风景园林专业 Studio课程 教学改革 |
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