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| 提高中西医临床医学专业本科生《内经选读》教学质量的实践与思考 | |
| 引用本文： | 龚轩.提高中西医临床医学专业本科生《内经选读》教学质量的实践与思考[J].长江大学学报,2016(30):90-92. |
| 作者姓名： | 龚轩 |
| 作者单位： | 长江大学医学院,湖北 荆州,434023 |
| 基金项目： | 湖北省教育厅人文社科项目指导性项目(A312311)，长江大学科研发展基金(801250010124)。 |
| 摘 要： | 《黄帝内经》是中医理论的核心。从《内经选读》课程的学时变化、课程论文的完成、经文默写的实施、期末题库的组织、课程效果的反馈等方面进行反馈分析,提出应加强《内经选读》课程在中西医临床医学专业中的地位,尤其在实施细节上应大力改进。 |
| 关 键 词： | 黄帝内经 内经选读 教学实施 |
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