从激活藏书到激活阅读:邻里图书馆项目赋能阅读推广的专业思路与实践模式 |
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引用本文: | 黄佩芳.从激活藏书到激活阅读:邻里图书馆项目赋能阅读推广的专业思路与实践模式[J].农业图书情报学刊,2023(10):72-79. |
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作者姓名: | 黄佩芳 |
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作者单位: | 佛山市图书馆 |
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摘 要: | 目的 /意义]国内全民阅读工作已迈入高质量发展新阶段,公共图书馆阅读推广需进一步拓宽路径、创新形式、专业发展、提升成效。邻里图书馆项目从激活家庭、激活藏书再到激活阅读打造全民阅读推广的新范式,其阅读推广新理念、专业思路和成功经验可供借鉴。方法 /过程]采用案例分析法,以邻里图书馆项目为研究对象,从家庭主体、家庭藏书、家庭图书馆角度剖析该项目的阅读推广路径设计理念,探寻其如何激活家庭、藏书和阅读并取得怎样的成效。从资源服务保障、制度体系建设、技术平台搭建、营销推广开展方面探讨项目对阅读推广的专业支持。结果 /结论]提出融合公私资源、强化顶层设计、应用新技术、多元营销推广的阅读推广经验和启示。
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关 键 词: | 阅读推广 公共图书馆 邻里图书馆 全民阅读 |
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