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通识教育理念下插花艺术基础的实践教学与改革
引用本文:赵爽,陈素梅,房伟民,陈发棣.通识教育理念下插花艺术基础的实践教学与改革[J].安徽农业科学,2016(11):281-283.
作者姓名:赵爽  陈素梅  房伟民  陈发棣
作者单位:南京农业大学园艺学院,江苏南京,210095
基金项目:江苏省高等教育教改研究项目,2015年南京农业大学园艺学院教育教学改革研究项目(2015YJ06Y),南京农业大学园艺学院2015年园艺品牌专业教学工程项目
摘    要:插花艺术基础是南京农业大学面向全体本科生及园林专业学生开设的一门具有专业特色的通识教育课程。通过该课程学习,能充分发挥学生的主动性、能动性及创造性,从而提高当代大学生的审美素养与综合思维能力。研究总结了该课程在过去数年的传统教学中存在的问题,并且对教学形式及内容进行了改革,归纳了教学改革后所取得的初步成果。目的是通过课程的教学改革与实践探索,把所得经验渗透在各个教学内容和教学环节中,提高教学质量,提升教学效果,为今后指导其他通识教育课程提供参考和借鉴。

关 键 词:插花艺术基础  教学改革  探索实践

Practical Teaching and Reformation Discussion on the Basis of the Art of Inserting Flowers under the Concept of General Education
ZHAO Shuang,CHEN Su-mei,FANG Wei-min,CHEN Fa-di.Practical Teaching and Reformation Discussion on the Basis of the Art of Inserting Flowers under the Concept of General Education[J].Journal of Anhui Agricultural Sciences,2016(11):281-283.
Authors:ZHAO Shuang  CHEN Su-mei  FANG Wei-min  CHEN Fa-di
Abstract:
Keywords:Basis of the Art of Inserting Flowers  Teaching reform  Practical exploration
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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