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| 茶文化对体育学生心理健康的影响 | |
| 引用本文： | 王海滨,谢小英.茶文化对体育学生心理健康的影响[J].福建茶叶,2016(11):256-257. |
| 作者姓名： | 王海滨 谢小英 |
| 作者单位： | 中国石油大学(华东)体育教学部,山东青岛,266580 |
| 基金项目： | 中央高校基本科研业务费专项资金资助;项目号:15CX04045B，项目名称:高校校园体育文化品牌塑造研究，中国石油大学(华东)教学改革:大学体育课动态分层教学模式的实证研究，课题号:JY-B201438 |
| 摘 要： | 中国具有5000年的文明史,中国传统文化内涵丰富、博大精深,是中华民族的宝贵财富,也是世界文化长廊中不可缺少的组成部分。茶文化集中体现了中国传统文化的核心思想以及文化内涵,具有顽强的生命力与凝聚力,同时也具有非常丰富的教育价值。茶文化能够激发学生的进取心理,能够陶冶学生的情操,舒缓学生的心理问题,尤其是在体育学生心理方面的教育,作用非常明显。本文针对茶文化对体育学生心理健康的影响进行几点分析。 |
| 关 键 词： | 茶文化 体育学生 心理健康 |
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