| 竞技体育在学校教育中的地位与作用 |
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| 引用本文： | 范继军.竞技体育在学校教育中的地位与作用[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2007,27(3):79-80. |
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| 作者姓名： | 范继军 |
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| 作者单位： | 郑州牧业工程高等专科学校,体育教学部,河南,郑州,450011 |
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| 摘 要： | 竞技体育是一种非常特殊的文化现象。它不仅在体育领域占据着最高层次,成为当今世界主体体育文化,而且因其可观赏性和参与性、对青少年的教育性,在社会大众文化中也有着独特的地位。在中国改革开放之初,体育界曾发生过一场辩论,围绕着学校体育和竞技体育的分野展开了激烈的讨论:一派认为学校体育属于教育范畴,体育教育即身体教育、体质教育;而竞技体育属于文化,与杂技、杂耍、舞蹈同宗,是少数人的事情,因此竞技体育不得进入学校,干预体育。另一派则认为竞技体育是我国体育运动事业的重要部分,它的基础是学校体育,学校体育不应排斥竞技体育。…
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| 关 键 词： | 竞技体育 学校教育 文化现象 学校体育 体育文化 大众文化 改革开放 体育教育 |
| 文章编号： | 1008-3111（2007）03-0079-02 |
| 修稿时间： | 2006-11-01 |
Station and function of athletics in university education |
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| FAN Ji-jun.Station and function of athletics in university education[J].Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering,2007,27(3):79-80. |
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| Authors: | FAN Ji-jun |
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