激活园林专业德育“节点”的探索 |
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引用本文: | 王海丽.激活园林专业德育“节点”的探索[J].现代园艺,2023(13):185-187+190. |
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作者姓名: | 王海丽 |
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作者单位: | 大庆职业学院(铁人学院,中共大庆油田委员会党校) |
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基金项目: | 黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度课题研究成果“立德树人视域下园林植物养护技术课程思政教学的实践与探索”(ZJB1422057); |
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摘 要: | 从园林专业课程思政的必要性入手,探讨课程思政建设过程中存在的问题,分析园林专业思政目标,挖掘思政关键节点,并探索激活本专业课程思政节点的方法。促使园林专业各课程协同育人,使德育与智育相辅相成,为深化课程思政改革提供思路。
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关 键 词: | 园林专业 课程思政 教学改革 |
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