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| “风景园林制图”全程教学体系的应用与探索 | |
| 引用本文： | 李大鹏,陈燕.“风景园林制图”全程教学体系的应用与探索[J].现代园艺,2023(6):173-176. |
| 作者姓名： | 李大鹏 陈燕 |
| 作者单位： | 1. 中南林业科技大学风景园林学院;2. 湖南科技大学建筑与艺术设计学院 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅2018年教改项目“风景园林制图”课程全程教学体系的探索与实践；;湖南省教育厅优秀青年项目（项目编号：18B177）； |
| 摘 要： | 专业制图能力是风景园林专业学生重要的专业技能，需要一个不断学习和持续培养的过程。针对日常教学中存在的各种问题，从课程体系的构建、教学内容、教学方法、评价方式等几个方面对“风景园林制图”课程全程教学体系改革进行了一定探索，通过实践发现，该改革在教学效果和人才培养质量方面显著提升，对风景园林专业人才的培养具有一定现实意义。 |
| 关 键 词： | 风景园林制图 教学体系 全程教学 教学改革 |