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| “课程思政”元素有机融入“小动物传染病学”教学中的探索 | |
| 引用本文： | 丁巧玲,秦顺义,李留安,李建军.“课程思政”元素有机融入“小动物传染病学”教学中的探索[J].天津农学院学报,2023(1):105-108. |
| 作者姓名： | 丁巧玲 秦顺义 李留安 李建军 |
| 作者单位： | 天津农学院动物科学与动物医学学院天津市农业动物繁育与健康养殖重点实验室 |
| 摘 要： | 基于小动物传染病学课程的内容和特点，阐述课程思政教学的意义和设计理念，挖掘蕴含在各章节中的思政元素，将“课程思政”元素有机融入“小动物传染病学”的教学中，坚持“知识传授”与“价值引领”同向同行，发挥“课程思政”的协同育人效应，旨在为更好地开展小动物传染病学课程思政教学改革提供思路和方法。 |
| 关 键 词： | 课程思政 小动物传染病学 教学 探索 |