高职透视课程群实践教学改革初探 |
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引用本文: | 赵蕾,相成久.高职透视课程群实践教学改革初探[J].辽宁农业职业技术学院学报,2012,14(2):41-42. |
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作者姓名: | 赵蕾 相成久 |
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作者单位: | 1. 铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭,112001 2. 辽宁农业职业技术学院,辽宁营口,115009 |
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基金项目: | 基金项目:中国职业技术教育学会科研规划项目“高职电脑美术专业课程群的构建研究一以‘透视’课程群为例” |
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摘 要: | 在传统的教学观念中,美术专业课程本身就是一门实践类课程。绘画、操作即实践的内容,这种单一课程下的实践练习往往缺乏教学实效。尝试以课程群为目标,建立各课程之间相互融合、交叉、关联的实践性教学内容,并利用实践课题、实训课题、实习项目课题,探讨透视课程群下的实践教学改革。
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关 键 词: | 课程群 实践教学 实训基地 |
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