|
|||||
|
|
| 校企联合指导生物学本科生毕业论文的实践 | |
| 引用本文： | 李忠爱,王子成.校企联合指导生物学本科生毕业论文的实践[J].甘肃农业,2018(1). |
| 作者姓名： | 李忠爱 王子成 |
| 作者单位： | 河南大学生命科学学院; |
| 摘 要： | 毕业论文写作是大学本科教育最后阶段的学习和训练,是培养大学生实践能力中的重要一环1]。加强毕业论文的指导是培养高质量的优秀本科毕业生的最重要步骤之一。通过这一环节,可以使学生将所学的理论知识、实验方法和技能得到巩固、提高、融会和贯通,同时培养学生从事科学研究的能力,缩短学生毕业后从事科学研究、科技开发和教学工作所需要的时间2]。随着教育改革的不断深入和发展,人才培养模式的不断更新和完善,对毕业论文这一教学环节提出了新的要求。毕业论文是高等教育教学过程中最后一个重要的教学环节,也是高等院校教学计划的重要组成部分3]。生物学是一门实验性学科,实践操作能力的培养,对于提高学生的素质具有重要的作用,而本科生毕业论文环节的教学是最重要的实践教学环节之一。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |