基于胜任力理论开展国际经济与贸易专业人才培养模式改革的探讨——以北京林业大学为例 |
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引用本文: | 郭秀君.基于胜任力理论开展国际经济与贸易专业人才培养模式改革的探讨——以北京林业大学为例[J].中国林业教育,2021(1):30-33. |
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作者姓名: | 郭秀君 |
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作者单位: | 北京林业大学经济管理学院 |
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摘 要: | 针对人才就业市场竞争日益激烈的现状,北京林业大学国际经济与贸易专业加强了人才培养模式的改革,以进一步提高人才培养质量,增强学生就业的竞争力。针对国际经济与贸易专业教学中存在的人才培养缺少特色、课程功能类型划分不明确、教学方法缺少针对性、实践教学环节薄弱等问题,提出了运用胜任力理论改革完善人才培养模式的5项具体措施:一是设置明确的人才培养目标;二是突出人才培养的行业特色;三是明确课程设置的功能类型;四是丰富教学方法;五是强化实践教学环节。通过对国际经济与贸易专业人才培养模式的改革,激发了学生的学习兴趣,学生对教学的满意度不断提高,学生的就业竞争力不断增强。
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关 键 词: | 国际经济与贸易专业 胜任力理论 人才培养模式 |
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