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| 电气控制与PLC技术应用课程课证融合与项目教学教法研究 | |
| 引用本文： | 姜丽娜,纪红,李陆星.电气控制与PLC技术应用课程课证融合与项目教学教法研究[J].农机维修,2020(6):112-114. |
| 作者姓名： | 姜丽娜 纪红 李陆星 |
| 作者单位： | 济宁职业技术学院 |
| 基金项目： | 济宁市2020年度社会科学规划研究项目“基于新旧动能转换需求的高职院校工匠型技能人才培养策略研究”. |
| 摘 要： | 随着社会对高校人才实际工作能力的需求不断提升,高校的专业课程教学也在不断尝试探索新的方式方法。电气控制与PLC技术应用课程作为机电一体化专业的核心课程,在传统教学方式的基础上,将其与课证融合及项目教学教法相结合有利于提升课程教学的实际效果,帮助学生建立更好的职业能力。重点针对电气控制与PLC技术应用课程进行了课证融合教学的实施方案设计与项目教学教法的相关研究,给出了课程优化改革的可行途径。 |
| 关 键 词： | 电气控制 PLC技术 教学 课证融合 项目教学 |
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