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| 中职数控实训教学质量提升策略研究 | |
| 引用本文： | 王科.中职数控实训教学质量提升策略研究[J].农机维修,2022(3):155-157. |
| 作者姓名： | 王科 |
| 摘 要： | 数控专业课程的学习难度较大,学校教学培训中更为注重学生的理论知识,数控实践操作能力的培养并没有受到教师的重视.基于此,应不断提升数控专业教学质量,为社会工业企业培养更多实用人才.为保证数控人才的实践操作能力,教师应注重数控实训教学,为学生创设高效的实践教学课堂. |
| 关 键 词： | 数控实训 教学质量 提升方法 |
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