乡村振兴背景下农业科普教育的内涵与外延 |
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引用本文: | 乔莉娟,焦云红,廖智慧,程青梅,王红军.乡村振兴背景下农业科普教育的内涵与外延[J].现代农村科技,2024(4):109-110. |
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作者姓名: | 乔莉娟 焦云红 廖智慧 程青梅 王红军 |
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作者单位: | 1. 邯郸学院;2. 衡水职业技术学院;3. 临漳县第一中学;4. 临漳县农业农村局 |
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基金项目: | 河北省社会科学发展研究课题“乡村振兴背景下青少年农业科普教育现状与对策研究初探”(201908040101); |
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摘 要: | 新时代新征程全面推进乡村振兴,让更多的人关注农业、农村、农民,投身“三农”,加强农业科普教育是重要途径之一。农业科普教育是科普教育的一个分支,但其概念容易与农民教育、农村教育、农业教育等概念混淆。本文主要阐述了农业科普教育的概念、内涵、功能外延等,并展望了其发展前景,说明了乡村振兴背景下规范和开展农业科普教育的必要性。
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关 键 词: | 农业科普教育 内涵 外延 |
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