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| 如何在高校体育教学中培养学生的情感智力 | |
| 引用本文： | 周伟,郭海阳.如何在高校体育教学中培养学生的情感智力[J].四川畜牧兽医学院学报,2007,5(4):199-202. |
| 作者姓名： | 周伟 郭海阳 |
| 作者单位： | [1]西南大学体育学院,重庆400716 [2]西南交通大学峨眉校区,四川峨眉610031 |
| 摘 要： | 当代大学生的情感智力普遍偏低的现状，使人们看到了情感智力教育在整个教育过程中的必要性和重要性；体育教学作为高等教育的一个重要组成部分，不仅要向学生传授体育的基本知识和运动技能，还要培养学生良好的体育意识、体育兴趣和体育爱好以及通过教学活动提升学生的心理素质。因此体育教师必须转变观念、提高认识，在教学的过程中，运用多种教法和手段对学生进行情感智力的教育和培养，使学生提高了解自我情绪、识别他人情绪、自我管理情绪、自我激励及处理人际关系等方面的能力，为他们将来实现成功的人生奠定良好基础。 |
| 关 键 词： | 高校 体育教学 情感智力 |
| 文章编号： | 1672-5379（2007）04-0199-04 |
| 收稿时间： | 2007-03-12 |
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