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| 云课堂下课程混合式教学模式设计探析——以高职园林植物保护课程为例 | |
| 作者单位： | ;1.黔西南民族职业技术学院 |
| 摘 要： | 线上线下混合式教学已成为高职教学改革的方向。本文以云课堂平台高职园林植物保护课程混合教学模式构建为例,从优化教学内容和丰富教学资源库、利用云课堂教学平台进行混合教学设计、课堂教学过程师生互评3个方面实施混合式教学设计,以培养学生的自主学习能力和创新能力,也能实现教师的主导作用,提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 云课堂 园林植物保护 混合式教学设计 |
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