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浅谈对民族学生的课堂教学
引用本文:刘小平.浅谈对民族学生的课堂教学[J].塔里木农垦大学学报,2006,18(1):90-92.
作者姓名:刘小平
作者单位:塔里木大学植物科技学院,新疆,阿拉尔,843300
摘    要:本文从我校具体的实际入手,通过对民族学生所处的语言环境和受教育程度及本民族习俗与宗教信仰等进行探讨,对民族学生课堂教学存在的问题进行分析,认为对于民族学生的课堂教学不仅要使其学习科学知识,更要注重正确培养民族学生一种健康向上的心态。

关 键 词:民族学生  课堂教学
文章编号:1009-0568(2006)01-0090-03
修稿时间:2006年2月13日

The Comments about the Classroom Instruction of National Minority Students
Liu Xiaoping.The Comments about the Classroom Instruction of National Minority Students[J].Journal of Tarim University of Agricultural Reclamation,2006,18(1):90-92.
Authors:Liu Xiaoping
Abstract:This article has researched the language environment,the educated degree of national minority and their religious belief.The existent problems with the classroom instruction of minority nationality students were analyzed.To educate national minority students,more attention should be paid to not only the learning of scientific knowledge but also the fostering psychology.
Keywords:national minority students  classroom instruction
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