试析语篇的衔接与连贯在外语听力教学中的作用 |
| |
引用本文: | 陈金莲,张彬.试析语篇的衔接与连贯在外语听力教学中的作用[J].湛江医学院学报,2005,23(3):341-342. |
| |
作者姓名: | 陈金莲 张彬 |
| |
作者单位: | 广东医学院外语教研室,广东,湛江,524023;河南科技大学外国语学院,河南,洛阳,471003 |
| |
摘 要: | 目前.外语听力会话部分的很多语言材料都是建立在衔接与连贯的关系上的,要求学生在会话的语言结构同语义间建立起相应的联系,达到对会话的衔接与连贯的认知。本文从话语分析的角度出发,试析了衔接与连贯在外语听力材料中的作用.以期提高学生的听力水平。
|
关 键 词: | 语篇衔接 语篇连贯 外语听力教学 推理能力 |
文章编号: | 1005-4057(2005)03-0341-02 |
修稿时间: | 2004年10月27 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|