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提升课堂教学有效性的讲课策略研究

摘要：	课堂教学是在校学习期间获取知识的最常用手段,其目的是传递知识、激发学生学习兴趣、培养学生学习能力。实现课堂教学目的的重要手段是强化教师讲课技能、优化课堂授课策略。文章以医学微生物学课程为例,围绕自主学习能力培养的核心理念,从讲课准备、课堂讲课和讲课评价三方面对课堂教学进行研究探索,旨在从根本上提升人才培养质量。
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