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高职英语教师效能最大化的问题与对策研究

摘要：	正培养学生在职场环境下运用英语的基本能力,特别是听说能力是高职英语教学改革的目标1]。高职英语教师承担着高职院校所有专业学生的英语知识和技能的传授工作,在高职英语教学中发挥着重要的作用。高职院校通过绩效考核来实现高职英语教师的效能最大化,将有助于实现我国高职英语教学改革的目标。
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