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启发式和参与式教学法在《种子加工与贮藏》课程中的实践研究
作者姓名:
姜良宇
慈佳宾
杨巍
任雪娇
作者单位:
吉林农业大学农学院
摘 要:
《种子加工与贮藏》课程是为种子科学与工程专业学生开设的一门专业课.该论文通过深入了解现代种子产业对种业人才的需求,基于启发式和参与式教学方式,结合种子科学与工程专业的人才培养方案,对课程进行改革,从而提高教学效果,有效调动学生学习的积极性,为现代种业发展培养优秀人才.
关 键 词:
种子加工与贮藏
启发式教学模式
参与式教学模式
应用研究
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