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| 茶文化视域下地方高职院校育人模式的探索 | |
| 引用本文： | 莫珊珊.茶文化视域下地方高职院校育人模式的探索[J].福建茶叶,2023(1):117-119. |
| 作者姓名： | 莫珊珊 |
| 作者单位： | 桂林师范高等专科学校 |
| 基金项目： | 广西职业教育教学改革研究重点项目：三维目标下汉语专业文传方向“桂韵”育人的研究与实践（项目编号GXGZJG2020A045）； |
| 摘 要： | 中国的茶文化源远流长，是中国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的精神文化资源。地方高职院校应该明确育人理念，培养具有扎实职业技能和健全人格的人才是高职院校办学的方向。地方高职院校通过“以茶育人”模式的探索，开发整合茶艺课程，在课程教学环节中改革创新教学方法，拓宽学生参加各种实践茶主题活动的渠道，增加学生实践实训的形式，使学生在知识、技能、素养、品质等方面得到全面提升。 |
| 关 键 词： | 茶文化 地方高校 育人 探索 |