物质、技术、教育与制度结构:对农村贫困问题的再思考 |
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引用本文: | 任兆昌.物质、技术、教育与制度结构:对农村贫困问题的再思考[J].云南农业大学学报,2013(Z1):40-46. |
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作者姓名: | 任兆昌 |
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作者单位: | 云南农业大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 农村的贫困问题是困扰我们社会的一项难题,扶贫行动者从物质、资金、技术、教育等方面采取的大量行动,解决了一些问题。但是,许多原来贫困者在进步上依然不能与社会同步,以及部分人口甚至重新返贫,这就意味着扶贫的思路还需进一步改进。本文从贫困的产生的深层矛盾出发,提出单是依赖于物质、资金、技术、教育这样的措施很难改变贫困问题,贫困更是因为资源分配的非均质性质,使得上述几项方案失效。因此,只有从根本上改变致贫的制度,从而改变农民交易结构,使提供给他们的上述资源获得强化,变成他们自己的能力和资源,才能从根本上改变他们的贫困。当前,城乡一体化政策正是中国从制度结构上改变贫困的一项良策。
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关 键 词: | 贫困 农村扶贫 制度结构 |
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