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关于财经专业案例教学的思考
引用本文:田月香.关于财经专业案例教学的思考[J].内蒙古林业,2004(8):31-31.
作者姓名:田月香
作者单位:大兴安岭林业广播电视大学
摘    要:案例教学法,是一种在教学过程中,学生围绕某教学案例,综合运用所学的知识和方法对其进行分析、研究、推理,提出解决方案,并在师生之间、同学之间进行探讨、交流的教学形式。这种教学方法,具有仿真性、多元性、启发性和针对性等特征。对于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生的实践能力和创新品质都具有重要的推动作用,

关 键 词:财经专业  案例教学法  教学过程  教学案例  综合运用  解决方案  教学形式  教学方法  发现问题  分析问题  解决问题  推动作用  创新品质  实践能力  学生  仿真性  多元性  启发性  知识
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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