| 科技时代的伦理恐慌与德育失语 |
| |
| 引用本文： | 李尚群,胡杨.科技时代的伦理恐慌与德育失语[J].高等农业教育,2006(3):28-30. |
| |
| 作者姓名： | 李尚群 胡杨 |
| |
| 作者单位： | 湖南农业大学,湖南,长沙,410128 |
| |
| 摘 要： | 由于科技进步赋予了人类相当强大的行为能力,使得已有的伦理文化与道德规范受到了挑战,从而产生了所谓的伦理恐慌。伦理恐慌从生命伦理、网络伦理、生态伦理等方面凸显出来,意味着科技对人的控制和人的异化,是人的一种不自由的状态。由于引发伦理恐慌的许多事件的合理性得不到很好的阐明,导致学校德育在伦理恐慌面前无话可说,即处于一种失语状态。德育失语表现为回避与拒斥,认为目前的伦理争论只不过是一场并无多大德育意义的话语游戏;德育失语还表现为想说而不会说或不敢说,这主要是因为这些伦理争论蕴含着复杂的,且很难言说清楚的价值冲突关系。其实,从某种意义上说,伦理恐慌也许是一种难得的德育机遇与德育资源。
|
| 关 键 词： | 科技时代 伦理恐慌 学校德育 失语 |
| 文章编号： | 1002-1981(2006)3-0028-03 |
| 收稿时间： | 11 30 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年11月30 |
The ethics horror and ethical aphasia in the scientific and technical era |
| |
| Li Shangqun,Hu Yang.The ethics horror and ethical aphasia in the scientific and technical era[J].Higher Agricultural Education,2006(3):28-30. |
| |
| Authors: | Li Shangqun Hu Yang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
