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风景园林专业课程思政建设方法探析——以校园“微展园”设计建造为例
引用本文:李凤仪,张颖,姜小蕾.风景园林专业课程思政建设方法探析——以校园“微展园”设计建造为例[J].现代园艺,2022(3):171-173.
作者姓名:李凤仪  张颖  姜小蕾
作者单位:青岛农业大学园林与林学院
基金项目:青岛农业大学研究生课程思政项目:“‘风景遗产保护与利用’课程思政建设”(项目编号QNYKCSZ2005)阶段性成果;青岛农业大学专业硕士课程案例库建设项目:“‘风景遗产保护与利用’课程案例库”(项目编号QNYYAL1903)阶段性成果。
摘    要:青岛农业大学《风景园林规划设计Ⅱ》课程以"献礼建党100年,同庆建校70载"为主题展开校园微展园设计建造教学实践,通过组织学生根据设计建造流程依次进行方案设计、建造、工程管理等一系列的教学过程,将学生的思政教育、专业训练、实践技能培养、专业素质提升等教学目标有机结合,积极探索风景园林专业课程思政建设方法。

关 键 词:课程思政  风景园林规划设计  建造
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