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| 紧密结合“四个如何认识“,深化高校“两课“教学改革 | |
| 引用本文： | 黄维柳,姜木枝.紧密结合“四个如何认识“,深化高校“两课“教学改革[J].江西农业大学学报,2001,23(6):203-204. |
| 作者姓名： | 黄维柳 姜木枝 |
| 作者单位： | 1. 江西农业大学研究生处 2. 江西农业大学人文社科系 |
| 摘 要： | 2000年6月28日,江泽民同志在中央思想政治工作会议上提出并精辟地阐述了如何认识社会主义发展的历史进程,如何认识资本主义发展的历史进程,如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响,如何认识当今国际环境和国际政治斗争带来的影响等当前直接影响干部群众思想活动的重大问题.正确审视和解决“四个如何认识“问题,是当前马克思主义理论研究的新课题,也是高校“两课“教学应进一步加强的核心问题.…… |
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