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“转动课堂”背景下初级汉语课外实践活动开发研究
摘    要:随着中国经济的发展,汉语在国际上的地位日益提高,越来越多的外国人意识到了学习汉语的重要性。近年来,我国对外汉语教学事业不断发展,对外汉语教学学科的研究也不断深入。在经济的飞速发展过程中,社会对人才的需求不论是类型还是层次都呈现多样化的趋势。为了培养学生的思考能力、创新能力和实践动手能力,渤海大学提出了"转动课堂"的理念。该理念在原有课堂的基础上,增加了课外学时和答疑学时。本文立足于初级汉语学习者的课外学时,以调查问卷的形式调查初级汉语学习者的学习特点和个人兴趣,由此开展形式多样、丰富多彩的课外实践活动。

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