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国外名校视频公开课对提升教学魅力的启示——以“思想道德修养与法律基础”课程为例
引用本文:王俊刚,周燕.国外名校视频公开课对提升教学魅力的启示——以“思想道德修养与法律基础”课程为例[J].河北农业大学学报(农林教育版),2014(3):100-103.
作者姓名:王俊刚  周燕
作者单位:河北农业大学,河北保定071001
基金项目:教育部人文社科规划基金项目:“新兴媒体发展与大学生意识形态建设研究”(编号:10YJA710014);河北省教育厅规划项目:“高校思想政治理论课网络辅助教学的理论与实践研究”(编号:GH122048).
摘    要:近年,国外名校视频公开课程以其新颖、独特的授课方式受到了国内大学生广泛的热捧。教学注重交流,强调对话,着力创设课堂情境体验,培养学生创造性思维;教师以个性魅力、学识魅力、思辨魅力带动课堂魅力。对于"思想道德修养与法律基础"课提升教学魅力、优化课堂教学具有一定的启示意义。

关 键 词:国外名校视频公开课  教学魅力  启示
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