基于生物学综合能力培养的混合式教学模式的价值审视与策略 |
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引用本文: | 李卫民,陈书明.基于生物学综合能力培养的混合式教学模式的价值审视与策略[J].安徽农学通报,2023(17):164-166. |
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作者姓名: | 李卫民 陈书明 |
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作者单位: | 2. 三门峡职业技术学院 |
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摘 要: | 在“互联网+教育”背景下,将传统教学模式与信息化充分结合,形成线上线下混合教学模式,该教学模式能够充分发挥线下课堂教学和线上网络教学的优势,激发学生的学习兴趣,提升课程教学质量。本文分析了混合式教学模式在生物学综合能力培养教学应用中的必要性和优势,阐述了混合式教学的多种方式,论述了开展线上线下混合教学的有效路径。
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关 键 词: | 能力培养 混合式教学 途径 生物学 |
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