实体病料及标本在《兽医病理学》课程中的应用分析 |
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引用本文: | 于忠娜,管晓庆,邹本革,王钊,于雷.实体病料及标本在《兽医病理学》课程中的应用分析[J].山东畜牧兽医,2019(7):67-68. |
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作者姓名: | 于忠娜 管晓庆 邹本革 王钊 于雷 |
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作者单位: | 青岛农业大学海都学院 |
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基金项目: | 青岛农业大学海都学院教学研究课题项目(JY201710);山东省高等学校科学技术计划项目(J17KA131) |
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摘 要: | 《兽医病理学》是动物医学及相关专业的一门重要专业基础课,而病理现象的正确识别有助于确诊疾病。笔者将实体病料和标本带入课堂,按照边理论学习边观察病料的方法进行理论讲解。结果证明,该方法能更好的激发学生主动学习的兴趣,提高了学生观察问题分析的能力,加深了对病理现象的掌握程度。
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关 键 词: | 兽医病理学 病料 标本 应用 课程 专业基础课 动物医学 理论学习 |
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