|
|||||
|
|
| 基于双向反馈的校企协同育人模式研究 ——以江西农业大学风景园林专业为例 | |
| 作者姓名： | 游欣 蔡军火 魏绪英 黄伟豪 姜雪茹 |
| 作者单位： | 江西农业大学 园林与艺术学院,江西 南昌 330045;江西财经大学 艺术学院,江西 南昌 330032 |
| 基金项目： | 江西省教学改革研究课题 |
| 摘 要： | 新时代背景下风景园林专业教育面临着新的机遇与挑战,积极探索、创新风景园林高素质人才的培养模式对于当前农林高校具有重要意义.为进一步提高风景园林专业(本科)的人才培养质量,江西农业大学采用随机问卷方式访查了在校大学生(75名)和用人单位(29家),系统调研了风景园林专业近5年的人才培养状况.结果表明,人才培养质量稳步提升... |
| 关 键 词： | 风景园林 双向反馈 校企协同 人才培养 体验式教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |