树文化自信育大国工匠——少数民族地区高职旅游英语课程思政探索 |
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引用本文: | 翟晶晶.树文化自信育大国工匠——少数民族地区高职旅游英语课程思政探索[J].绿色科技,2021(5):247-249. |
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作者姓名: | 翟晶晶 |
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作者单位: | 张家界航空工业职业技术学院基础部 |
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基金项目: | 2019年湖南省职业院校教育教学改革研究项目(编号:ZJGB2019180);2020年张家界市社科联课题(编号:zjjskl202025)。 |
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摘 要: | 指出了少数民族地区地处偏僻、地方经济相对落后,要实现“为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的数以百万计的应用型技术技能人才”的教育目标、助力脱贫攻坚,则践行立德树人的根本任务更为突出。因此,探索了高职旅游英语课程思政的有效路径,并从教师、教材、教法3个角度切入,提出了教师跨学科优化团队建设、教材融合地方少数民族特色研发、教法基于产出导向(POA)拓展教学时空等有效路径。
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关 键 词: | 高职旅游英语 课程思政 文化自信 少数民族地区 |
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