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| 开发花文化课程 培养学生的核心素养——高职学院花文化教育与人文素质教育融合探研 | |
| 引用本文： | 刘蓉,陈己任.开发花文化课程 培养学生的核心素养——高职学院花文化教育与人文素质教育融合探研[J].绿色科技,2021(5):256-257. |
| 作者姓名： | 刘蓉 陈己任 |
| 作者单位： | 湖南生物机电职业技术学院;湖南农业大学园艺学院 |
| 基金项目： | 湖南生物机电职业技术学院院级科研项目(编号:19YX05)。 |
| 摘 要： | 指出了花文化是文化的重要组成部分,文化对人的影响是一个水滴石穿的过程,也是“润物细无声”的过程。在高职教育过程中,利用花文化开展人文素养教育,不仅能增强高职学生的文化自信,提高他们的创新能力,培养高职学生的核心素养,还可为“双师型”教师的成长和培养提供新路径。 |
| 关 键 词： | 开发 花文化课程 培养 核心素养 |
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