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BIM技术在《平法识图与钢筋算量》课程教学中的应用对策研究
引用本文:舒灵智.BIM技术在《平法识图与钢筋算量》课程教学中的应用对策研究[J].绿色科技,2021(5):270-271.
作者姓名:舒灵智
作者单位:湖南工程职业技术学院工程管理学院
基金项目:湖南工程职业技术学院校级课题(编号:GCZY19KTS03);湖南省职业教育高职精品在线开放课程《平法识图与钢筋算量》(编号:103)。
摘    要:指出了《平法识图与钢筋算量》课程是高职土建类专业的一门专业核心课程,课程团队教师充分利用BIM技术的优势,努力推动《平法识图与钢筋算量》课程教学的改革和创新。针对课程传统教学中存在的问题进行了分析,对如何将BIM技术融入课程的教学改革中提出了相应的对策,以降低课程学生学习难度,提高学生主动性,增强学生识图及算量的实践能力,提升课程的教学效果和质量,从而培养顺应时代及建筑行业发展的高素质技术技能型人才。

关 键 词:BIM技术  平法识图与钢筋算量  课程教学
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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