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| 融合与内化：高职院校“机械制图与CAD”课程思政路径 | |
| 引用本文： | 石莹,高敏.融合与内化：高职院校“机械制图与CAD”课程思政路径[J].南方农机,2023(21):191-195. |
| 作者姓名： | 石莹 高敏 |
| 作者单位： | 安徽财贸职业学院 |
| 基金项目： | 2019年安徽省高等学校省级质量工程项目-大规模在线开放课程（MOOC）示范项目《机械制图与CAD》(2019mooc532)； |
| 摘 要： | “机械制图与CAD”课程是高职部分工科的专业基础课程，课题组通过分析目前该课程思政存在的问题，罗列课程目标，抓住主要思政元素，选择切入点合理设计教学，完善思政考评体系。结果表明，通过课程的思政教学探索与实践，有序推进思政教育与专业教育协同并进，有利于实现立德树人的根本任务。 |
| 关 键 词： | 机械制图与CAD 工匠精神 课程思政 |