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关于提高英语专业学生自我效能感的研究
引用本文:李春燕.关于提高英语专业学生自我效能感的研究[J].河北农业科技,2010(21):52-53.
作者姓名:李春燕
作者单位:河北省衡水学院外语系,053000
基金项目:本文为衡水市教育科学研究“十一五”规划课题研究项目“综合英语课中提高学困生自我效能感的策略研究及实践”(项目编号0906235)研究成果之一.
摘    要:学生的自我效能感是教育中的非智力因素,它对学生的学习有着不可忽视的影响。文章介绍了班杜拉的自我效能感理论。讨论了学生的自我效能感对学习的影响。探讨了教师应如何在教学中培养学生形成良好的自我效能感。

关 键 词:自我效能感  英语学习  影响
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