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“中华人民共和国外交风云”课程的思想政治教育价值内涵及其实现路径研究
引用本文:朱洪强,邬梦莹.“中华人民共和国外交风云”课程的思想政治教育价值内涵及其实现路径研究[J].中国林业教育,2022,39(6):25-27.
作者姓名:朱洪强  邬梦莹
作者单位:北京林业大学马克思主义学院,北京 100083
基金项目:北京林业大学教育教学研究名师专项——基于“00后”特点的思想政治理论课教学创新研究,项目编号BJFU2018MS001。
摘    要:高校开设中华人民共和国外交史学类课程不仅要注重外交学专业知识传授和外交70余年历程梳理,更要着力凸显其思政价值并与思想政治理论课形成协同育人效应。“中华人民共和国外交风云”课程思想政治教育建设,要着眼于价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的课程总布局,充分挖掘课程蕴含的丰富思想政治教育资源,从强化中国外交史学话语体系的主导地位,与时俱进充实教学内容、挖掘育人资源,紧扣“00后”大学生新特点、创新教学方法上下真功夫,以期更好地实现立德树人的教育目标。

关 键 词:课程思政  立德树人  思政价值  实现路径  
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